编者按：“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代。”在教师节来临之际，学校推出优秀教师系列报道，旨在落实省委部署、贯彻校二次党代会精神，鼓舞干劲，勇于担当，为把齐大建设成为有特色地方高水平应用型综合大学而努力奋斗！

庞晶，1980年7月出生，中共党员。现任马克思主义学院马克思主义中国化教研部主任，副教授，马克思主义发展史专业硕士生导师，吉林大学马克思主义发展史专业在读博士，齐齐哈尔市领军人才梯队成员，齐齐哈尔大学黄大年团队成员，齐齐哈尔大学督导，黑龙江省高等学校思政教育研究会会员、黑龙江省《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》教学会理事、齐齐哈尔大学理论宣讲团团成员、齐齐哈尔市青春讲堂成员。2019年被省教育厅评选为“全省教育系统师德先进个人”。

2003年庞晶于足彩胜负彩思想政治教育专业毕业留校任教后一直从事思想政治教育工作，其中2003至2005年兼职承担人文学院学生辅导员工作，2006年兼职承担马克思主义学院教科办教学秘书(干事)工作。2017年获得齐齐哈尔市杰出青年岗位能手称号，多次获得校教学优质奖。在教育教学工作中，庞晶坚守高校思政课主阵地，将个人的知识和智慧倾注于思政课教学和马克思主义理论研究之中，是政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的好老师。

一、政治强、情怀深，“乐为”生之友

作为一名高校思政课教师，庞晶政治强，不断增强“四个意识”、始终坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，牢固树立社会主义荣辱观和正确的人生观、价值观、世界观，具有较高的思想政治素质和献身教育的职业理想，较强的自律意识。情怀深，她在高考时就把师范类专业做为第一志愿，工作后热爱思政课教师工作，并爱岗敬业；为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。秉承着“一个都不能少”的理念，认真组织课堂纪律，要求所有学生认真学习，耐心解答学生对社会、对职业生涯的疑惑。悉心指导考研学生的政治理论。对2015级绘画专业的3名同学进行指导，全部考取研究生。她还多次资助班级经济困难学生。工作和生活中是自律严、人格正的模范，具有严谨的工作作风，2017年获得齐齐哈尔大学优秀共产党员荣誉称号。2013年被评为齐齐哈尔大学“三育人”先进工作者。作为齐齐哈尔大学理论宣讲团成员，庞晶为齐齐哈尔大学师生进行党的方针政策和最新会议精神的宣讲活动十余次；作为齐齐哈尔市青春讲堂成员先后为黑龙江省工商银行党课培训成员、齐齐哈尔市团干部进行培训多次，扩大了齐齐哈尔大学在思想理论阵地领域的影响力。

二、业务精、能力强，“敢为”人之先

庞晶在思想政治理论课教育教学中，不断夯实专业知识、提高教育教学技能，将“政治性与学理性、价值性与知识性、建设性和批判性、理论性和实践性、统一性和多样性、主导性和主体性、灌输性和启发性、显性教育和隐性教育”相统一。多次参加省教育厅《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《习近平系列重要讲话精神专题辅导》课程骨干教师培训，参加教育部教师工作司和教育部高等教育工作司举办的全国高等学校骨干教师培训，在2018年“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学年会上，代表齐齐哈尔大学进行主题发言，得到与会专家的一致好评！2019年在教育部主办的全国高校新媒体新技术推动形势与政策“金课”建设研讨会做主题发言，充分展示了业务能力和业务水平。作为学院骨干教师，代表学院多次参加省级和校级教学竞赛，获得齐齐哈尔大学第五届中青年教师课堂教学竞赛一等奖第一名，齐齐哈尔大学青年教师教学竞赛选拔赛一等奖第一名的优异成绩，并代表齐齐哈尔大学参加黑龙江省高校第二届青年教师教学竞赛获得文科三等奖的优异成绩。

庞晶在优质地完成教学任务的同时积极进行科学研究。工作至今发表学术论文20余篇，其中中文核心期刊论文9篇，其中6篇论文被南京大学中国社会科学研究评价中心CSSCI扩展版收录，主持和参与各级各类项目10余项，获齐齐哈尔市哲学社会科学优秀科研成果奖一、二、三等奖多项。

三、思维新、创新强，“有为”勇担当

庞晶坚持育人为本，深入研究思想政治教育规律，创新性地推进思想政治理论课教学改革。作为思政课教师，她思考最多的问题就是如何推动思政课改革创新，让学生真心喜爱、终身受益。在教学中一直在不断的寻找和尝试提高马克思主义中国化课程教学的水平和时效性的方式和方法。经过多年的思想政治理论课教学，逐步形成自己独特的教学方法和教学模式。

一是创新集体备课模式。作为马克思主义中国化教研部主任的她把不断集体备课常态化、科学化和效率化。创新性地推动了教研室集体备课由纸介版教材式集体备课——电脑多媒体课件式集体备课——手机微信群式集体备课模式的转换。克服了学校工作繁忙，集体备课时间紧的困难。

二是积极运用线上线下混合教学模式。为了让《概论》课程更具有吸引力，教学更具有实效性，申请学校的教学改革课程项目，积极应用线上线下混合教学模式。精心录制课程教学视频，在视频中将课后的任务和思考题布置给学生，上传到网络平台，要求学生认真进行线上学习、学生带着问题和任务自学，大大提高了学习效率。

三是创新课堂管理方式。庞晶率先在齐大思政理论课中使用了“蓝墨云班课”、“微弹幕”、优慕课V8等新媒体手段进行教学手段，克服思政理论课堂学生数量大、课堂组织难度高的现状，收到了良好的教学效果。

四是积极探索并实践现场实践教学，引领思政课育人新模式。为推动课堂教学革命、努力打造“金课”加快推进一流课程建设，提升思想政治理论课的教学时效性，庞晶积极探索实践育人模式。她通过加强实践教学和尝试倡导建立实践基地来达到更好的育人功能。课程中增加了在任课教师指导下实践调研教学环节，成为课程考核的一部分。她在认真研读《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》教材和对齐齐哈尔市博物馆、烈士陵园、和平广场、齐齐哈尔市车辆厂、中国第一重型机械厂、齐齐哈尔第二机场的历史和现状进行了认真的研究后，找到理论与实践的结合点构建实践教学模式。于2019年4月4日在和平广场、2019年5月6日在齐齐哈尔市博物馆分别进行了《缅怀抗日英雄 厚植家国情怀》的新民主主义革命理论知识模块的现场教学，通过和平广场抗日英雄纪念墙上和博物馆的英雄人物事迹感受英雄们的民族气节和感染学生的家国情怀，这些现场教学情况和经验后由学院领导向市领导进行汇报，得到市领导的支持和好评！

在未来的工作中，庞晶立志扎根政治理论教学第一线，继续努力学习，勤奋工作，努力成为先进思想文化的传播者、中国共产党执政的坚定支持者，担当起学生健康成长的指导者和引路人，成为“乐为、敢为、有为”的好教师。

（供稿/马克思主义学院  供图/庞晶  编辑/郭超  责编/赵海鹏）